आर्थिक गतिविधि से क्या तात्पर्य है? - aarthik gatividhi se kya taatpary hai?

अर्थव्यवस्था (Economy) उत्पादन, वितरण एवम खपत की एक सामाजिक व्यवस्था है। यह किसी देश या क्षेत्र विशेष में अर्थशास्त्र का गतित चित्र है। यह चित्र किसी विशेष अवधि का होता है। उदाहरण के लिए अगर हम कहते हैं ' समसामयिक भारतीय अर्थव्यवस्था ' तो इसका तात्पर्य होता है। वर्तमान समय में भारत की सभी आर्थिक गतिविधियों का वर्णन।

अर्थशास्‍त्र से व्‍यक्ति वस्‍तु का विनिमिय तरीके से उपयोग करता है सन्धि विच्छेद करने पर यह दो शब्दो से मिलने पर बनता है: अर्थ एवम व्यवस्था। अर्थ का तात्पर्य है मुद्रा अर्थात् धन और व्यवस्था का मतलब है एक स्थापित कार्यप्रणाली। इस शब्द का सबसे प्राचीन उल्लेख कौटिल्य द्वारा लिखित ग्रन्थ अर्थशास्त्र में मिलता है।

अर्थव्यवस्था का प्राचीन इतिहास सुमेर राजवन्श के समय से ज्ञात है जब वस्तु आधारित विनिमय प्रणाली का प्रयोग करते थे। मध्ययुगीन काल में अधिकान्श व्यापार सामाजिक समूह के अन्तर्गत ही होता थ। आधुनिक युग में अधिकान्श व्यापार युरोप के देशों द्वारा भिन्न देशों को गुलाम बना कर किया जाता रहा। तत्काल में अर्थव्यवस्था के अन्तर्गत साम्यवाद और पूंजीवाद नाम कि दो विचारधाराओ का उद्भव हुआ है।

गलत आर्थिक मॉडल हैं ? जांच की जाने में सक्षम आर्थिक मॉडल और कोई से नहीं कर रहे हैं कि उन लोगों के बीच तीव्र अंतर एक सार्वभौमिक एक स्वीकार किए जाते हैं इसका मतलब है। दरअसल एक सेटेरिस पारिबस अर्थशास्त्र में किसी भी दावे एक सभी उद्देश्य भागने खंड से ज्यादा कुछ नहीं है जुडा हुआ है कि (और सब बराबर किया जा रहा) योग्यता (मारछी और एम बलौग डी एन देखें।) का तर्क है कि कर सकते हैं और सब से बराबर किया जा रहा दावे की अनुमति देता है मॉडल के बारे में कारण करने के लिए प्रयास कर रहा है कि कुछ को छोड़कर लगातार सभी चर पकड़े। इस विशिष्ट रिश्ते की जुदाई और स्पष्टीकरण की अनुमति देता है। लेकिन, वास्तव में बाकी सब कभी नहीं के बराबर है, इसलिए आर्थिक मॉडल सही नहीं किया जा करने के लिए तय कर रहे हैं। मॉडल केलक्ष्य को अलग-थलग और सरल संबंध यह वास्तविकता के लिए लागू किया जा रहा करने में सक्षम एक सिद्धांत है कि मुख्य रूप से परीक्षण किया जा सकता है कि कुछ भविष्यवाणी करने की शक्ति है कि है। एक सिद्धांत के रूप में अर्हता प्राप्त करने के लिए, एक मॉडल यकीनन तीन सवालों का जवाब देना चाहिए: क्या की थ्योरी ?, हम ध्यान देना चाहिए क्यों ?, क्या योग्यता अपने स्पष्टीकरण में है? मॉडल को ऐसा करने में विफल रहता है, तो यह शायद बहुत सिद्धांत के रूप में अर्हता प्राप्त करने के लिए वास्तविकता और सार्थक सामाजिक मुद्दों से अलग है। इस तीन सवाल परीक्षण के अनुसार अनुसंधान का आयोजन आर्थिक सिद्धांत के जर्नल के २००४ संस्करण में, लेख का केवल १२% तीन आवश्यकताओं को संतुष्ट है कि पाता है। सेटेरिस पारिबस धारणा बनाई जा रही है कि इस तथ्य की उपेक्षा कर एक और है एक मॉडल लागू किया जाता है, जब बड़ी विफलता अक्सर बनाया है। कम से कम एक प्रयास बराबर नहीं हो सकता है कि विभिन्न कारकों को देखने और खाते में उन लेने के लिए किया जाना चाहिए।

गतिविधियाँ वे कार्य या प्रक्रियाएँ हैं जो व्यक्तियों या संगठनों द्वारा की जाती हैं। दूसरी ओर, आर्थिक विशेषण, अर्थव्यवस्था से जुड़ी चीजों (दुर्लभ संसाधनों से लोगों की भौतिक आवश्यकताओं की संतुष्टि के विश्लेषण के लिए समर्पित विज्ञान) से संबंधित है।

आर्थिक गतिविधि से क्या तात्पर्य है? - aarthik gatividhi se kya taatpary hai?

इसलिए आर्थिक गतिविधि, वह प्रक्रिया है जिसमें व्यक्तियों की जरूरतों को पूरा करने के लिए सेवाओं और उत्पादों का उत्पादन और विनिमय शामिल होता है। प्रत्येक आर्थिक गतिविधि को तीन चरणों में विकसित किया जाता है: सेवा या उत्पाद की पीढ़ी, उसी का वितरण और अंत में खपत। पूरी प्रक्रिया धन पैदा करती है।

आर्थिक गतिविधियों को तीन प्रमुख समूहों में विभाजित करना संभव है: प्राथमिक आर्थिक गतिविधियाँ, द्वितीयक आर्थिक गतिविधियाँ और तृतीयक आर्थिक गतिविधियाँ । प्राथमिक गतिविधियों में प्रकृति के कच्चे माल को प्राप्त करना शामिल है: उदाहरण के लिए, आलू या आलू की बुवाई और कटाई।

इस प्राथमिक क्षेत्र में शामिल मुख्य गतिविधियों में से, हम कृषि, खनन, शिकार, मछली पकड़ने, पशुधन या वानिकी को उजागर कर सकते हैं।

दूसरी ओर, माध्यमिक आर्थिक गतिविधियों में कच्चे माल का परिवर्तन (फ्रीजिंग और वैक्यूम पैकिंग के लिए सुपरमार्केट में आलू की पैकिंग, एक संभावना का नाम देना) शामिल है।

आर्थिक गतिविधियों के इस दूसरे समूह में निर्माण, इस्पात, विनिर्माण, ऊर्जा उत्पादन, खाद्य उत्पादन, दवा उद्योग, रासायनिक उद्योग है ...

तृतीयक आर्थिक गतिविधियाँ, आखिरकार, सेवाएँ हैं : वे प्रक्रियाएँ जिनमें किसी भौतिक भलाई का उत्पादन शामिल नहीं है। सुपरमार्केट में पैकेज्ड आलू का परिवहन तृतीयक आर्थिक गतिविधि का एक उदाहरण है।

दूसरी ओर, आर्थिक गतिविधियों के इस तीसरे समूह में, जहाँ हम पर्यटन, परिवहन, शिक्षा, संचार, वाणिज्य ...

यह ध्यान दिया जाना चाहिए कि आर्थिक गतिविधि एक व्यक्ति (एक स्वतंत्र कार्यकर्ता), एक संगठन (एक कंपनी, एक सहकारी, आदि) या राज्य (एक सार्वजनिक कंपनी) द्वारा विकसित की जा सकती है।

मौलिक वजन पर जोर देना भी महत्वपूर्ण है जो किसी भी देश या क्षेत्र में आर्थिक गतिविधि का उपयोग करता है, इसकी संपत्ति इस पर निर्भर करेगी। हालांकि, प्रत्येक स्थान एक गतिविधि या किसी अन्य को प्राथमिकता देने के लिए खड़ा होता है, जो उनके कच्चे माल या क्षमता के आधार पर होता है। इस प्रकार, उदाहरण के लिए, स्पेन में स्वायत्त समुदाय हैं जो मुख्य रूप से जैतून या अंगूर के बागों में विकसित होते हैं, जबकि अन्य खनन पर या सीधे उद्योग में आधारित हैं।

उपरोक्त सभी के अलावा, आर्थिक गतिविधि क्या है, इसका उल्लेख करते समय कई अवधारणाओं को ध्यान में रखना आवश्यक है जो इसे समझने और विकसित करने के लिए महत्वपूर्ण हैं। हम कई अन्य लोगों के बीच मुद्रास्फीति या रहने की लागत, लाभ, सेवा या अच्छे जैसे मुद्दों का उल्लेख कर रहे हैं।

आर्थिक गतिविधियों से क्या तात्पर्य है?

Explanation: आर्थिक गतिविधि माल या सेवाओं को बनाने, प्रदान करने, खरीदने या बेचने की गतिविधि है। कोई भी क्रिया जिसमें उत्पादों या सेवाओं का उत्पादन, वितरण या उपभोग करना शामिल है, एक आर्थिक गतिविधि है। इसके अतिरिक्त, पैसे या उत्पादों या सेवाओं के आदान-प्रदान से जुड़ी कोई भी गतिविधियाँ आर्थिक गतिविधियाँ हैं।

आर्थिक गतिविधि क्या है और इसके प्रकार?

उत्पादन, उपभोग तथा पूंजी निर्माण, तीन आर्थिक गतिविधियां हैं। उत्पादन से अभिप्राय उपयोगिता का सृजन करने से है । भूमि, श्रम, पूंजी तथा उद्यम, ये चार उत्पादन के साधन हैं । उपभोग से अभिप्राय व्यक्तिगत तथा सामूहिक आवश्यकताओं की प्रत्यक्ष रूप से तुष्टि के लिये वस्तु और सेवाओं के प्रयोग से है ।

गैर आर्थिक गतिविधि से क्या तात्पर्य है?

(i) गैर-आर्थिक क्रियाओं के अंतर्गत वे क्रियाएँ आती है जो प्रत्यक्ष रूप से धन से सम्बंधित नहीं होती। (ii) ये क्रियाएँ देश-सेवा, समाज सेवा, धार्मिक कर्तव्य के रूप में की जाती है। उदाहरण के लिए माँ अपने बच्चे के लिए खाना बनती है।

गतिविधि से आप क्या समझते हैं?

कक्षा में या किसी जलराशि के पास कई व्यावहारिक गतिविधियां करवायी जा सकती हैं। ये गतिविधियां बच्चे खुद करते हैं, और इनसे उनके दिमाग विज्ञान और भूगोल की अवधारणाओं को समझने के लिए खुल जाते हैं। अपनी कक्षा के बच्चों से ये गतिविधियां करवाएं और देखें कि कितनी आसानी से वे किसी भी पाठ को समझ लेते हैं