निम्नलिखित प्रश्न का उत्तर (50-60 शब्दों में) लिखिए − 'संबंधों का संक्रमण के दौर से गुज़रना' −इस पंक्ति से आप क्या समझते हैं? विस्तार से लिखिए। 'संबंधों का संक्रमण के दौर से गुज़रना' − इस पंक्ति का आशय है संबंधों में परिवर्तन आना। जो संबंध आत्मीयतापूर्ण थे अब घृणा और तिरस्कार में बदलने लगे। जब लेखक के घर अतिथि आया था तो उसके संबंध सौहार्द पूर्ण थे। उसने उसका स्वागत प्रसन्नता पूर्वक किया था। लेखक ने अपनी ढ़ीली-ढ़ाली आर्थिक स्थिति के बाद भी उसे शानदार डिनर खिलाया और सिनेमा दिखाया। लेकिन अतिथि चार पाँच दिन रुक गया तो स्थिति में बदलाव आने लगा और संबंध बदलने लगे। Concept: गद्य (Prose) (Class 9 B) Is there an error in this question or solution? संबंधों का संक्रमण के दौर से … CBSE, JEE, NEET, NDAQuestion Bank, Mock Tests, Exam Papers NCERT Solutions, Sample Papers, Notes, Videos संबंधों का संक्रमण के दौर से गुजरना’ – इस पंक्ति से आप क्या समझते हैं? विस्तार से लिखिए। ch- 4 (tum kab jaoge atithi) Posted by Surjeet Mohanty 2 years ago
संबंधों का संक्रमण के दौर से गुज़रना' − इस पंक्ति का आशय है संबंधों में परिवर्तन आना। जो संबंध आत्मीयतापूर्ण थे अब घृणा और तिरस्कार में बदलने लगे। जब लेखक के घर अतिथि आया था तो उसके संबंध सौहार्द पूर्ण थे। उसने उसका स्वागत प्रसन्नता पूर्वक किया था। लेखक ने अपनी ढ़ीली-ढ़ाली आर्थिक स्थिति के बाद भी उसे शानदार डिनर खिलाया और सिनेमा दिखाया। लेकिन अतिथि चार पाँच दिन रुक गया तो स्थिति में बदलाव आने लगा और संबंध बदलने लगे। Posted by Kaif Saudagar 1 week, 5 days ago
Posted by Netaish Bhat 2 weeks, 4 days ago
Posted by Karan Singh 2 months ago
Posted by Anshika Raj 1 month, 2 weeks ago
Posted by Akansha Pandey 1 month, 2 weeks ago
Posted by Ritu Arora 2 months ago
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Posted by Lakhina Mandloi 1 month, 2 weeks ago
Posted by Thanveer Mohammed 1 month ago
Posted by Aahan Mathur 3 weeks, 6 days ago
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NCERT Solutions for Class 9 Hindi Chapter 4 शरद जोशी are provided here with simple step-by-step explanations. These solutions for शरद जोशी are extremely popular among Class 9 students for Hindi शरद जोशी Solutions come handy for quickly completing your homework and preparing for exams. All questions and answers from the NCERT Book of Class 9 Hindi Chapter 4 are provided here for you for free. You will also love the ad-free experience on Meritnation’s NCERT Solutions. All NCERT Solutions for class Class 9 Hindi are prepared by experts and are 100% accurate. Page No 32:Question 1:निम्नलिखित प्रश्न का उत्तर एक-दो पंक्तियों में दीजिए − अतिथि कितने दिनों से लेखक के घर पर रह रहा है? Answer:अतिथि लेखक के घर चार दिनों से रह रहा है। Page No 32:Question 2:निम्नलिखित प्रश्न का उत्तर एक-दो पंक्तियों में दीजिए − कैलेंडर की तारीखें किस तरह फड़फड़ा रही हैं? Answer:कैलेंडर की तारीखें अपनी सीमा में नम्रता से फड़फड़ा रही थी। Page No 32:Question 3:निम्नलिखित प्रश्न का उत्तर एक-दो पंक्तियों में दीजिए − पति-पत्नी ने मेहमान का स्वागत कैसे किया? Answer:पति ने स्नेहसिक्त मुस्कान के साथ गले मिलकर और पत्नी ने आदर से नमस्ते करके उनका स्वागत किया। Page No 33:Question 4:निम्नलिखित प्रश्न का उत्तर एक-दो पंक्तियों में दीजिए − दोपहर के भोजन को कौन-सी गरिमा प्रदान की गई? Answer:दोपहर के भोजन को लंच की तरह शानदार बनाकर लंच की गरिमा प्रदान की गई। Page No 33:Question 5:निम्नलिखित प्रश्न का उत्तर एक-दो पंक्तियों में दीजिए − तीसरे दिन सुबह अतिथि ने क्या कहा? Answer:तीसरे दिन अतिथि ने - कपड़े धुलवाने हैं कहकर धोबी के बारे में पूछा। Page No 33:Question 6:निम्नलिखित प्रश्न का उत्तर एक-दो पंक्तियों में दीजिए − सत्कार की ऊष्मा समाप्त होने पर क्या हुआ? Answer:सत्कार की ऊष्मा समाप्त होने पर लंच डिनर की जगह खिचड़ी बनने लगी। ठहाकों के गुब्बारों की जगह एक चुप्पी हो गई। सौहार्द अब धीरे-धीरे बोरियत में बदलने लगा। Page No 33:Question 1:निम्नलिखित प्रश्न का उत्तर (50-60 शब्दों में) लिखिए − कौन-सा आघात अप्रत्याशित था और उसका लेखक पर क्या प्रभाव पड़ा? Answer:तीसरे दिन जब अतिथि ने धोबी से कपड़े धुलवाने की इच्छा प्रकट की तो लेखक को अप्रत्याशित आघात लगा। धोबी को कपड़े धुलने देने का मतलब था कि अतिथि अभी जाना नहीं चाहता। लेखक और उसकी पत्नी उसके जाने की प्रतीक्षा कर रहे थे। इस आघात का लेखक पर यह प्रभाव पड़ा कि वह अतिथि को राक्षस समझने लगा। इसके लिए तिरस्कार और घृणा की भावना उत्पन्न हो गई। लेखक चाहने लगा कि वह शीघ्र चला जाए। Page No 33:Question 2:निम्नलिखित प्रश्न का उत्तर (50-60 शब्दों में) लिखिए − 'संबंधों का संक्रमण के दौर से गुज़रना' −इस पंक्ति से आप क्या समझते हैं? विस्तार से लिखिए। Answer:'संबंधों का संक्रमण के दौर से गुज़रना' − इस पंक्ति का आशय है संबंधों में परिवर्तन आना। जो संबंध आत्मीयतापूर्ण थे अब घृणा और तिरस्कार में बदलने लगे। जब लेखक के घर अतिथि आया था तो उसके संबंध सौहार्द पूर्ण थे। उसने उसका स्वागत प्रसन्नता पूर्वक किया था। लेखक ने अपनी ढ़ीली-ढ़ाली आर्थिक स्थिति के बाद भी उसे शानदार डिनर खिलाया और सिनेमा दिखाया। लेकिन अतिथि चार पाँच दिन रुक गया तो स्थिति में बदलाव आने लगा और संबंध बदलने लगे। Page No 33:Question 3:निम्नलिखित प्रश्न का उत्तर (50-60 शब्दों में) लिखिए − जब अतिथि चार दिन तक नहीं गया तो लेखक के व्यवहार में क्या-क्या परिवर्तन आए? Answer:जब अतिथि चार दिन तक नहीं गया तो लेखक ने उसके साथ मुस्कुराकर बात करना छोड़ दिया, बातचीत के विषय समाप्त हो गए। सौहार्द व्यवहार अब बोरियत में बदल गया। लंच डिनर अब खिचड़ी पर आ गए। इसके बाद लेखक उपवास तक जाने की तैयारी करने लगा। लेखक अतिथि को 'गेट आउट' तक कहने के लिए तैयार हो गया। Page No 39:Question 1:निम्नलिखित शब्दों के दो-दो पर्याय लिखिए −
Answer:चाँद − राकेश, शशि, रजनीश ज़िक्र − उल्लेख, वर्णन आघात − हमला, चोट ऊष्मा − गर्मी, घनिष्ठता, ताप अंतरंग − घनिष्ठ, आंतरिक Page No 40:Question 2:निम्नलिखित वाक्यों को निर्देशानुसार परिवर्तित कीजिए −
Answer:
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लेखक और अतिथि के संबंध संक्रमण के दौर से क्यों गुजर रहे थे? - lekhak aur atithi ke sambandh sankraman ke daur se kyon gujar rahe the?
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