विषयसूची छात्रों के प्रदर्शन रिपोर्टिंग के अवयव क्या हैं उनके उपयोग के साथ संक्षेप में व्याख्या कीजिए?इसे सुनेंरोकेंयह सामान्यतया परीक्षाओं के स्वरूप में आयोजित किया जाता है, जहाँ छात्रों को परीक्षा में प्रश्नों के प्रति उनकी उपलब्धियों को बताते हुए श्रेणीकृत किया जाता है। इससे परिणामों की रिपोर्टिंग में मदद मिलती है। इस आकलन के परिणामों का फिर अगले अधिगम अनुभव को बदलने के लिए उपयोग किया जाता है। अपेक्षित योग्यताएं कौन कौन सी है?(4) श्रोता में सुनने की तत्परता, सुनने में उसकी रुचि तथा अवधान । (5) श्रोता में धैर्यपूर्वक पूर्ण मनोयोग से सुनने की आदत । (6) श्रोता में सुनी हुई सामग्री का अर्थ तथा भाव समझने की योग्यता । (7) श्रोता में बोलने वालों के हाव-भाव के अनुसार अर्थ तथा भाव समझने की योग्यता।…
इसे सुनेंरोकेंयह सामान्यतया परीक्षाओं के स्वरूप में आयोजित किया जाता है, जहाँ छात्रों को परीक्षा में प्रश्नों के प्रति उनकी उपलब्धियों को बताते हुए श्रेणीकृत किया जाता है। इससे परिणामों की रिपोर्टिंग में मदद मिलती है। रचनात्मक आकलन (या सीखने के लिए आकलन) काफ़ी अलग है, जो अधिक अनौपचारिक तथा नैदानिक स्वरूप का होता है। कुछ प्राथमिक स्तर पर गणित के अधिगम क्षेत्रों की निश्चित संख्या शिक्षक में कितनी दर्शाई गई है?शिक्षक ऐसे प्रश्न करता है जो छात्रों की समझ और उनके कार्य को और अच्छे से आकलन करने में उनकी मदद करें।…कार्य
कैसे रचनावादी सीखने में दृष्टिकोण छात्रों के लिए महत्वपूर्ण है? इसे सुनेंरोकेंसामाजिक रचनावादी दृष्टिकोण से, सीखने की प्रक्रिया के दौरान शिक्षार्थी की पृष्ठभूमि और संस्कृति को ध्यान में रखना महत्वपूर्ण है, क्योंकि यह पृष्ठभूमि उस ज्ञान और सच्चाई को आकार देने में भी मदद करती है जिसे शिक्षार्थी सीखने की प्रक्रिया में बनाता है, खोजता है और प्राप्त करता है। प्रदर्शन आधारित आकलन क्या है? इसे सुनेंरोकेंप्रदर्शन-आधारित आकलन का लाभ यह है कि जो छात्र सीखने की प्रक्रिया में अधिक सक्रिय रूप से शामिल होते हैं वे सामग्री को बहुत गहरे स्तर पर अवशोषित करते हैं और समझते हैं। प्रदर्शन-आधारित आकलन की अन्य विशेषताएं हैं कि वे जटिल और समयबद्ध हैं। आकलन का प्राथमिक उद्देश्य क्या होना चाहिए?इसे सुनेंरोकेंमूल्यांकन का प्राथमिक उद्देश्य छात्रों के अधिगम और शिक्षकों के शिक्षण में सुधार करना है, क्योंकि दोनों एक सूचना को प्रदान करते हैं और एक अवधारणा की उलझन को दूर करने और बच्चे की समझ में सुधार करने के लिए क्षेत्रों पर ध्यान केंद्रित करते हैं। गणित शिक्षक के लिए शिक्षण उद्देश्यों का ज्ञान क्यों आवश्यक है?इसे सुनेंरोकेंस्कूल में गणित पढ़ाने का मुख्य उद्देश्य बालकों की तर्क शक्ति का विकास होना चाहिए ना कि केवल तथ्यों को याद कराना। केवल गणित का एक अच्छा जानने वाला वही होता है जो दैनिक जीवन में उसके सिद्धांतों का प्रयोग कर सकें। इसीलिए गणित पढ़ाने में तर्कशक्ति के विकास का ध्यान रखना, सूचना प्राप्त की अपेक्षा महत्वपूर्ण होता है। सीखने की रचना वादी दृष्टिकोण क्या है?इसे सुनेंरोकेंरचनावादी दृष्टिकोण संज्ञानात्मक अधिगम से सम्बन्ध रखता है। रचनावाद के अनुसार अधिगम एक सक्रिय प्रक्रिया है, जहाँ ज्ञान की रचना होती है, ज्ञान अर्जित नहीं किया जाता। ज्ञान की रचना वैयक्तिक अनुभवों के आधार पर होती है और परिकल्पनाओं का परीक्षण होता है। रचनावादी प्रतिमान क्या है? इसे सुनेंरोकेंसीखना एक सतत ,सहज ,निरंतर चलने वाली एक सामाजिक प्रक्रिया है ,जिसमे सीखने वाला अपने वातावरण से परस्पर अंत:क्रिया करते हुए अपने अनुभवों से स्वयं सीखता है । बच्चे अपने आस पास की चीजो से जुड़े रहते है । खोजबीन करना , सबाल पूछना ,करके देखना ,अपने अर्थ बनाना बच्चो की स्वाभिक प्रकृति होती है । छात्रों के प्रदर्शन रिपोर्टिंग के अवयव क्या है?यह सामान्यतया परीक्षाओं के स्वरूप में आयोजित किया जाता है, जहाँ छात्रों को परीक्षा में प्रश्नों के प्रति उनकी उपलब्धियों को बताते हुए श्रेणीकृत किया जाता है। इससे परिणामों की रिपोर्टिंग में मदद मिलती है। रचनात्मक आकलन (या सीखने के लिए आकलन) काफ़ी अलग है, जो अधिक अनौपचारिक तथा नैदानिक स्वरूप का होता है।
छात्रों के प्रदर्शन में सुधार कैसे करें?छात्रों को अहसास दिलाएं कि आप बतौर शिक्षक उनकी परवाह करते हैं। छात्रों को उनकी प्रगति के बारे में व्यक्तिगत फीडबैक भी दें। छात्रों को स्थानीय परिवेश के साथ अपने ज्ञान व समझ को जोड़ने का अनुभव दें। क्लासरूम में बच्चों की भागीदारी सुनिश्चित करने वाली रणनीति अपनाएं और छात्रों को सवाल पूछने के लिए प्रोत्साहित करें।
बच्चों की प्रगति का आकलन क्यों आवश्यक है?शिक्षण, सीखने और आकलन के बीच का सम्बन्ध चक्रीय है - वे एक-दूसरे को पोषित करते हैं। जब हम पढ़ाते हैं तो हमें यह आकलन करने की जरूरत होती है कि बच्चे ने क्या सीखा है। फिर आकलन से हमें पता चलता है कि बच्चे के सीखने को और बेहतर बनाने के लिए किस प्रकार हमें अपने शिक्षण को उनकी जरूरतों के अनुकूल बनाने की आवश्यकता है।
प्रदर्शन आधारित आकलन क्या है?इसे सुनेंरोकेंप्रदर्शन-आधारित शिक्षा तब होती है जब छात्र ऐसे कार्यों या गतिविधियों में भाग लेते हैं जो सार्थक और आकर्षक होते हैं। एक प्रदर्शन-आधारित मूल्यांकन खुला-समाप्त होता है और एक एकल, सही उत्तर के बिना, और इसे प्रामाणिक शिक्षण का प्रदर्शन करना चाहिए , जैसे कि अखबार या कक्षा की बहस का निर्माण।
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छात्रों के प्रदर्शन रिपोर्टिंग के अवयव क्या हैं उनके उपयोग के साथ संक्षेप में व्याख्या कीजिए - chhaatron ke pradarshan riporting ke avayav kya hain unake upayog ke saath sankshep mein vyaakhya keejie
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