2. माँ मोहन के ऐसे-ऐसे कहने पर क्यों घबरा रही थी? - 2. maan mohan ke aise-aise kahane par kyon ghabara rahee thee?

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          • 1. ‘सड़क के किनारे एक सुंदर फ्लैट में बैठक का दृश्य। उसका एक दरवाजा सड़क वाले बरामदे में खुलता है ………उस पर एक फ़ोन रखा है।’ इस बैठक की पूरी तस्वीर बनाओ।
          • 2. माँ मोहन के ‘ऐसे-ऐसे’ कहने पर क्यों घबरा रही थी?
          • 3. ऐसे कौन-कौन से बहाने होते हैं जिन्हें मास्टर जी एक ही बार में सुनकर समझ जाते है? ऐसे कुछ बहानों के बारे में लिखो।
          • 4. मान लो कि तुम मोहन की तबीयत पूछने जाते हो। तुम अपने और मोहन के बीच की बातचीत को संवाद के रूप में लिखो।
          •  5. ‘नाटक’ शब्द का आम ज़िंदगी में कब-कब इस्तेमाल किया जाता हैं? सोच कर लिखो।
          • • भाषा की बात
          • 6. (क) मोहन ने केला और संतरा खाया। (ख) मोहन ने केला और संतरा नहीं खाया। (ग) मोहन ने क्या खाया? (घ) मोहन केला और संतरा खाओ। उपर्युक्त वाक्यों में से पहला वाक्य एकांकी से लिया गया है। बाकी तीन वाक्य देखने में पहले वाक्य से मिलते-जुलते हैं, पर उनके अर्थ अलग-अलग हैं। पहला वाक्य किसी कार्य या बात के होने के बारे में बताता है। इसे विधिवाचक वाक्य कहते हैं। दूसरे वाक्य का संबंध उस कार्य के न होने से है, इसलिए उसे निषेधवाचक वाक्य कहते है। (निषेध का अर्थ नहीं या मनाही होता है।) तीसरे वाक्य में इसी बात को प्रश्न के रूप में पूछा जा रहा है, ऐसे वाक्य प्रश्नवाचक कहलाते हैं। चौथे वाक्य में मोहन से उसी कार्य को करने के लिए कहा जा रहा है। इसलिए उसे आदेशवाचक वाक्य कहते हैं। अगले पृष्ठ पर एक वाक्य दिया गया है। इसके बाकी तीन रूप तुम सोचकर लिखो – बताना : रुथ ने कपड़े अलमारी में रखे। नहीं/मना करना : ______ पूछना : ______ आदेश देना : ______
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2. माँ मोहन के ऐसे-ऐसे कहने पर क्यों घबरा रही थी? - 2. maan mohan ke aise-aise kahane par kyon ghabara rahee thee?

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2. माँ मोहन के ऐसे-ऐसे कहने पर क्यों घबरा रही थी? - 2. maan mohan ke aise-aise kahane par kyon ghabara rahee thee?

NCERT Class 6 Hindi Chapter wise Solutions

  • पाठ-01 वह चिड़िया जो
  • पाठ-02 बचपन
  • पाठ-03 नादान दोस्त
  • पाठ-04 चाँद से थोड़ी-सी गप्पें
  • पाठ-05 अक्षरों का महत्व
  • पाठ-06 पार नज़र के
  • पाठ-07 साथी हाथ बढ़ाना
  • पाठ-08 ऐसे-ऐसे
  • पाठ-09 टिकट एलबम
  • पाठ-10 झांसी की रानी
  • पाठ-11 जो देखकर भी नही देखते
  • पाठ-12 संसार पुस्तक है
  • पाठ-13 मैं सबसे छोटी होउ
  • पाठ-14 लोकगीत
  • पाठ-15 नौकर
  • पाठ-16 वन के मार्ग
  • पाठ-17 साँस साँस में बांस

NCERT Solutions for Class 6 Hindi Aise Aise

1. ‘सड़क के किनारे एक सुंदर फ्लैट में बैठक का दृश्य। उसका एक दरवाजा सड़क वाले बरामदे में खुलता है ………उस पर एक फ़ोन रखा है।’
इस बैठक की पूरी तस्वीर बनाओ।

उत्तर:- सड़क के किनारे एक सुंदर फ्लैट में बैठक का दृश्य। उसका एक दरवाजा सड़क वाले बरामदे में खुलता है। बरामदे में रंग-बिरंगे फूलों की क्यारियाँ रखी है, अंदर बैठक में दीवारों पर हल्का पीला रंग लगा है। एक तरफ़ सोफे-सेट और दूसरी तरफ़ टी.वी रखा हुआ है। टी.वी के पास में एक छोटी मेज पर गुलाबी कपड़ा बिछा है उस पर एक फोन रखा है।


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2. माँ मोहन के ‘ऐसे-ऐसे’ कहने पर क्यों घबरा रही थी?

उत्तर:- मोहन को पेट में दर्द हो रहा था जिसका कारण भी पता नहीं चल रहा था। इस वजह से वह कल स्कूल भी नहीं जा पाएगा न जाने क्या बीमारी हो गई है। यह सोच-सोचकर मोहन की माँ घबरा रही थी।


3. ऐसे कौन-कौन से बहाने होते हैं जिन्हें मास्टर जी एक ही बार में सुनकर समझ जाते है? ऐसे कुछ बहानों के बारे में लिखो।

उत्तर:- निम्नलिखित बहानों को मास्टरजी अच्छी तरह से जानते थे –
1. पेट में दर्द।
2. सिर में दर्द।
3. चक्कर आना व जी घबराना।
4. होमवर्क की कॉपी घर भूल आना।


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4. मान लो कि तुम मोहन की तबीयत पूछने जाते हो। तुम अपने और मोहन के बीच की बातचीत को संवाद के रूप में लिखो।

उत्तर:- मैं : मोहन, कैसे हो?
मोहन : ठीक नहीं, कुछ दिनों से पेट में बहुत दर्द है।
मैं : डॉक्टर को दिखाया?
मोहन : हाँ, परंतु कोई कारण पता चल नहीं रहा है।
मैं : समस्या गंभीर है! अपना ख्याल रखना।


 5. ‘नाटक’ शब्द का आम ज़िंदगी में कब-कब इस्तेमाल किया जाता हैं? सोच कर लिखो।

उत्तर:- ‘नाटक’ शब्द का आम ज़िंदगी में तब इस्तेमाल किया जाता हैं जब कोई दिखावा कर रहा होता है।


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भाषा की बात6. (क) मोहन ने केला और संतरा खाया।
(ख) मोहन ने केला और संतरा नहीं खाया।
(ग) मोहन ने क्या खाया?
(घ) मोहन केला और संतरा खाओ।
उपर्युक्त वाक्यों में से पहला वाक्य एकांकी से लिया गया है। बाकी तीन वाक्य देखने में पहले वाक्य से मिलते-जुलते हैं, पर उनके अर्थ अलग-अलग हैं।
पहला वाक्य किसी कार्य या बात के होने के बारे में बताता है। इसे विधिवाचक वाक्य कहते हैं।
दूसरे वाक्य का संबंध उस कार्य के न होने से है, इसलिए उसे निषेधवाचक वाक्य कहते है। (निषेध का अर्थ नहीं या मनाही होता है।)
तीसरे वाक्य में इसी बात को प्रश्न के रूप में पूछा जा रहा है, ऐसे वाक्य प्रश्नवाचक कहलाते हैं।
चौथे वाक्य में मोहन से उसी कार्य को करने के लिए कहा जा रहा है। इसलिए उसे आदेशवाचक वाक्य कहते हैं।
अगले पृष्ठ पर एक वाक्य दिया गया है। इसके बाकी तीन रूप तुम सोचकर लिखो –
बताना : रुथ ने कपड़े अलमारी में रखे।
नहीं/मना करना : ______
पूछना : ______
आदेश देना : ______

उत्तर:-

विधिवाचक वाक्य रुथ ने कपड़े अलमारी में रखे।
निषेधवाचक वाक्य रुथ ने कपड़े अलमारी में नहीं रखे।
प्रश्नवाचक वाक्य क्या रुथ ने कपड़े अलमारी में रखे दिए?
आदेशवाचक

वाक्य

रुथ कपड़े अलमारी में रखो।

NCERT Solutions for Class 6 Hindi Chapter 8 Aise Aise

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2. माँ मोहन के ऐसे-ऐसे कहने पर क्यों घबरा रही थी? - 2. maan mohan ke aise-aise kahane par kyon ghabara rahee thee?


माता मोहन के ऐसे ऐसे करने पर क्यों घबरा की थी?

माँ मोहन के 'ऐसे-ऐसे' कहने पर क्यों घबरा रही थी? उत्तर:- मोहन को पेट में दर्द हो रहा था जिसका कारण भी पता नहीं चल रहा था। इस वजह से वह कल स्कूल भी नहीं जा पाएगा न जाने क्या बीमारी हो गई है। यह सोच-सोचकर मोहन की माँ घबरा रही थी

मोहन की माँ क्यों घबरा रही थी क्योंकि?

माँ का घबराना स्वाभाविक था क्योंकि मोहन कुछ बताता ही नहीं था बस ऐसे-ऐसे किए जा रहा था। माँ ने सोचा पता नहीं यह कौन-सी बीमारी है और कितनी भयंकर है। इसलिए मोहन की माँ घबरा गई थी

मोहन के पेट में ऐसे ऐसे होने का क्या कारण था?

डॉक्टर ने कहा। मोहन के पिता ने कहा कि मोहन बीमार हो गया हैं और उसके पेट में ऐसे- ऐसे हो रहा हैं। उसका चेहरा सफेद हो गया है, नाचता फिरता है।

ऐसे ऐसे की बीमारी क्यों और किन्हें होती है?

'ऐसे-ऐसे' की बीमारी क्यों और किन्हें होती है? Answer: मोहन ऐसे लड़कों में था जो छुट्टियों में खूब मौज-मस्ती करते हैं। स्कूल का काम पूरा नहीं करते और जब स्कूल की छुट्टियाँ समाप्त होने को आती हैं तो स्कूल का वर्क याद आता है। स्कूल का काम पूरा न होने से उन्हें स्कूल में जाने से भी डर लगता है।